Limpiar y mantener las habitaciones de acuerdo con los estándares técnicos. |
Limpiar áreas públicas en hoteles y establecimientos de alojamiento. |
Reportar daños o averías y objetos olvidados en el establecimiento. |
Disponer los elementos, equipos e insumos propios de la labor. |
Trasladar ropa y lencería de las habitaciones a la zona de lavandería. |
Limpiar, descongelar y aprovisionar minibares dentro de habitaciones de alojamiento. |
Lavar y desinfectar zonas de producción de alimentos. |
Higienizar vajillas, utensilios y equipos de cocina. |
Apoyar el montaje de salones para eventos según requerimientos. |
| Nombre | Descripción |
|---|---|
| Desplazados con discapacidad | Persona desplazada por la violencia que presentan deficiencias físicas,mentales,intelectuales,sensoriales o por trastornos de talla y peso,genético,congénito o adquirido,que a largo plazo al interactuar con diversas barreras puedan impedir y limitar su participación plena y efectiva en la sociedad. |
| Persona con Discapacidad Intelectual | La discapacidad intelectual es una discapacidad caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa, que abarca muchas habilidades sociales cotidianas y prácticas. Esta discapacidad se origina antes de los 18 años” (AAIDD, 2010). |
| Persona con Discapacidad Auditiva | En este grupo se incluyen aquellas personas que poseen una deficiencia Auditiva, considerada como cualquier grado de pérdida de la capacidad para escuchar que altera la recepción, discriminación, asociación y comprensión de los sonidos del ambiente y del lenguaje. |
| Persona con Discapacidad Psicosocial | La discapacidad psicosocial es la que se puede derivar de una enfermedad mental, que tiene factores bioquímicos y genéticos, donde los síntomas se presentan por lo general en la adolescencia, no está relacionada con la discapacidad intelectual. |
| Persona con Discapacidad Múltiple | Presencia de dos o más deficiencias asociadas, de orden físico, sensorial, mental o intelectual, la cuales afectan significativamente el nivel de desarrollo, las posibilidades funcionales, la comunicación, la interacción social y el aprendizaje. |